一、班级情况分析

本学期，我班迎来了5名新的插班生，他们在自理能力及常规方面均表现出色。经过一年的在园生活、学习，孩子们在各方面都取得了显著的进步。语言讲述能力方面，孩子们的胆量和自信心以及表现欲望明显增强，但在语言的连贯性讲述方面仍需加强。音乐方面，大部分孩子对音乐活动表现出浓厚的兴趣，表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探索能力和操作能力得到了明显的增强。此外，孩子们在运动中的参与积极性也有了提升。

二、工作重点及措施

（一）保教工作方面：

1. 继续抓好一日常规工作，确保进餐、午睡质量，做好生活护理工作。
2. 提醒孩子们冬天要按时来园，加强晨间锻炼，特别是对那些早上来园较晚的幼儿。
3. 培养孩子的生活自理能力，学会自己叠被子，保管好自己的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。
4. 加强户外活动前的准备工作，教给孩子自我保护的方法，提高活动质量，增强孩子的体质。
5. 按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育活动，并与家长积极配合，突出本班的教学特色。
6. 根据孩子的个性特点，发挥孩子的特长，因材施教，使每位幼儿在原有水平上得到提高。
7. 结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动，如挂衣服、整理服装等，充分发挥环境的教育功能。
8. 在教学上，力求做到充分的准备每一堂课，写好每一堂课的教案，让幼儿在快乐的氛围中学习，同时做好经验总结，并努力提高自身素质。

（二）卫生保健工作：

做好班级卫生保健、生活常规工作，是工作的前提。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：

1. 注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
2. 注意观察、了解幼儿的身体情况，对个别生病的幼儿进行全天观察并记录，适当让他们多休息，注意饮水。
3. 鼓励幼儿多喝开水，主动喝水，并让家长也了解幼儿的喝水情况。
4. 帮助幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
5. 对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿注意身边的安全隐患，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
6. 每天按家长要求督促孩子按时吃药。

（三）日常行为规范方面：

中班是幼儿养成教育的重要时期。在本期，我们希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒，培养幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯。对自理能力相对较弱的幼儿，我们将给予帮助。通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心。

（四）安全工作方面：

安全工作压倒一切，安全工作显得尤为重要。我们要结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

（五）家园工作方面：

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我们要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。在本期，我们仍然要做好家园联系工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作、利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情况，在日常工作中的进步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。召开班级家长会，与家长交流信息。各类主题活动期间做好亲子活动宣传，引导家长积极参加亲子活动。同时，指导家长阅读一些早期教育的杂志，更新家长的教育观念。做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以纠正一些家长不正确教养态度，家园合作，共同教育好孩子。