活动背景： 新冠病毒的肆虐，让我们深刻体会到防护的重要性。为了教育孩子正确佩戴口罩，我们特此设计了一系列活动，旨在通过亲子合作的方式，让孩子们在愉快的制作中理解口罩的重要性，并学会正确佩戴口罩。

活动一：小口罩大用处

活动目标：

1. 通过绘本了解口罩的用途，明白出门佩戴口罩的重要性。
2. 学会正确佩戴口罩的方法及注意事项。
3. 确立正确的防护意识，愿意戴上口罩保护自己和他人的健康安全。

活动准备：

1. 绘本：《带上小口罩》及其录音。
2. 正确戴口罩步骤图。

活动过程：

1. 与孩子一起亲子阅读绘本《带上小口罩》。
2. 观看口罩佩戴步骤图，学习正确佩戴口罩的方法。
3. 录制“我会戴口罩”的介绍视频。

读完绘本后讨论话题：

1. 佩戴口罩的感受。
2. 口罩的好处有哪些？
3. 用绘画表达制作口罩的过程和想法。

小朋友们的作品展示： 通过孩子们的绘画，我们可以看到他们对口罩的认知和对防疫的重视。

活动二：亲子制作：我的创意口罩

活动目标：

1. 与家长共同制作创意口罩，体验合作乐趣。
2. 通过制作口罩，增强戴口罩的意愿。

活动资源：

1. 创意口罩制作视频。
2. 各类自制口罩制作过程图片。

活动建议： 利用家中材料，如布艺、纸张等，与孩子共同制作创意口罩。完成后，鼓励孩子分享制作过程，增强他们的自信心和表达能力。

活动延伸：

1. 阅读绘本《怪兽的口罩》。
2. 制作《我的创意口罩》并分享给其他小朋友。

通过这一系列活动，我们希望孩子们能在家长的陪伴下，不仅学习到正确的防疫知识，还能在亲子合作中感受到制作的乐趣，从而更加喜欢佩戴口罩，保护自己和他人的健康。