冯德全教授《0岁方案》各年龄段实施操作资料推广

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师文宜 2024-11-11 百科资讯 952 次浏览 0个评论

冯德全教授《0岁方案》各年龄段实施操作资料推广

内容重新润色

冯德全教授《0岁方案》各年龄段实施操作资料推广

半岁~一岁成长指南

冯德全教授《0岁方案》各年龄段实施操作资料推广

一、感官灵敏与运动能力训练

在持续前段训练的基础上,增加以下活动,以训练宝宝的感观灵敏、发展运动能力并提升认知水平:

  1. 观看远处事物:带宝宝观看远处的树、花、云、楼房、汽车等,并告诉他事物的名称。
  2. 认识形状:一岁左右,教宝宝认识圆形、正方形、三角形,并告知其名称。
  3. 音乐启蒙:通过宝宝按按钮播放音乐,或敲碰铃铛,培养节奏感。
  4. 看电视与听音乐:每天让宝宝看几分钟儿童节目、动物世界、天气预告等,听音乐。
  5. 触摸与抓握:提供多种色彩鲜艳、声音悦耳的玩具,让宝宝抓握、摔打、玩耍。
  6. 游戏与运动:训练宝宝坐、爬、走等动作,并学习玩水、游泳,让宝宝从小不怕水。

二、亲子互动与语言发展

继续坚持上述年龄段的训练,并增加以下内容,以促进亲子互动和语言发展:

  1. 室内室外观察:抱着宝宝观察周围的世界,对牛弹琴地与宝宝说话,指认事物。
  2. 态度调整:父母应表现出和蔼、平静、理智的爱态、表情和语言对孩子,让宝宝感受到爱。
  3. 断奶与独立:逐步减少吮吸母乳,鼓励宝宝自己断奶,增强自控能力。
  4. 打招呼与互动:示范宝宝与熟人、生人、小朋友打招呼,并培养爱心。
  5. 识字与认字:家中增加大字块和英语短词汇,常读、指、认,培养认字兴趣。
  6. 讲故事与念儿歌:常给宝宝讲故事、念儿歌,让宝宝感受语言的美。
  7. 表扬与批评:宝宝表现好时要表扬,表现不好时要批评,培养是非感。
  8. 语言启蒙:教宝宝用语言或手指回答“你几岁了?”,培养语言能力。

通过以上训练,让宝宝在半岁到一岁的成长阶段,得到全面的发展,为未来的成长奠定坚实的基础。

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